TK-606A 電冰箱制冷系統實訓考核裝置（直冷）

電冰箱制冷系統實訓考核裝置（直冷）詳細說明：

TK-606A 是根據教育部“振興21世紀職業教育課程改革和教材建設規劃”要求，按照職業教育的教學和實訓要求研發的產品。適合高職院校、職業學校的制冷技術、制冷流體機械、家用制冷設備原理與維修、冷庫與冷藏技術、制冷設備維修工（初級、中級）等的實訓教學。培養掌握空調與制冷技術專業理論知識和專業實踐技能，從事空調、制冷設備及系統的技術升級、改造設計、安裝、調試、維護、維修、技術管理等方面的技能應用型人才。實訓裝置也適合技工學校、職業培訓學校、職教中心、鑒定站/所制冷類專業《制冷設備維修工（初級、中級）》、《家用制冷設備原理與維修》、《小型制冷裝置》、《小型制冷與空調裝置》等課程。

一、裝置特點

1) 實訓裝置采用真實的直冷式雙門電冰箱系統，直觀展示了直冷式雙門電冰箱的系統結構、工作原理，可以清楚的看到制冷循環系統結構，并配有真空壓力表、溫度表等，便于教學演示講解及學生對課本知識的理解掌握。

2) 整套電冰箱系統真實完整,結構清晰、緊湊，與實際冰箱制冷系統、電氣系統*。同時可滿足對直冷式電冰箱實訓的要求。

3) 系統采用真實的制冷機組，滿足實訓教學要求。

4) 可模擬故障設置，學生根據工藝分析故障可能產生的原因，確定故障發生的范圍，并進行排故。有利于開展技能鑒定、考核工作。

二、技術參數

1) 輸入電源：單相三線～220V±10% 50Hz

2) 裝置容量：＜0.4Kva

3) 外形尺寸：1100mm×650mm×1700mm

4) 制冷劑類型：R600a

5) 安全保護：具有漏電壓、漏電流保護裝置，安全符合國家標準

三、裝置的基本裝備

1) 實訓柜：采用鐵質雙層亞光密紋噴塑結構。

2) 直冷式電冰箱1臺。

3) 交流電壓表1只：測量范圍0～250V,精度1.5級，用于監測電源電壓。

4) 交流電流表1只：測量范圍0～1A,精度1.5級,用于觀測系統啟動電流及正常工作電流。

5) 智能溫度儀5只：采用PT100傳感器，測量壓縮機排氣口溫度、冷凝器出口溫度、蒸發器進口溫度、壓縮機吸氣口溫度以及環境溫度。

6) 真空壓力表3只：測量范圍為-0.1～0.9MPa,可顯示系統低壓側、高壓側及冷凝后的壓力。故障模擬設置系統1套：通過閥門的調節或開關切斷電路來設置制冷系統的故障。

7) 直冷式電冰箱制冷系統流程圖1套：印有制冷系統流程圖，并設有相應的測量儀表。

8) 電流型漏電保護裝置1套：對地漏電電流超過一定值，即跳閘切斷電源；設有熱保護器件，對壓縮機進行過熱、過載保護。

四、實訓項目

1) 初級技工基本技能實訓

2) 工具的操作

3) 制冷系統試壓及檢漏

4) 制冷系統抽真空及充注制冷劑

5) 中級技能實訓（設計、安裝、調試及檢修）

6) 直冷式電冰箱系統調試

7) 直冷電冰箱故障模擬設置

8) 直冷式電冰箱維修及故障分析